การเรียนรู้ผ่านการลงมือทำ: ทักษะบริหารจัดการโครงการที่น้องวายได้รับ

ในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครั้งนี้ ผมมีความตั้งใจที่จะมอบโอกาสให้น้องวายได้ลองสวมบทบาทผู้นำ โดยเฉพาะในตำแหน่ง Project Manager ซึ่งเป็นทักษะสำคัญที่สอดคล้องกับทั้งบทบาทหน้าที่ของหน่วยงาน, สาขาวิชาที่น้องเรียนมา, และสิ่งที่น้องมีความสนใจเป็นพิเศษ ผมอยากให้น้องได้เก็บเกี่ยวประสบการณ์ที่มีคุณค่า เพื่อที่วันหนึ่งเมื่อนึกย้อนกลับมา จะได้รู้ว่าการมาฝึกงานกับพวกพี่ๆ นั้นได้อะไรกลับไปบ้าง

ผมจึงได้เสนอไอเดียเล็กๆ ชิ้นหนึ่งขึ้นมา: การจัดทีมฟุตบอลการกุศลเพื่อระดมทุนช่วยเหลือกลุ่มคนเปราะบาง โดยใช้ระบบส่งต่อความช่วยเหลือจากงานวิจัยที่เรามีอยู่เป็นกลไกหลัก ผมมองว่านี่จะเป็นกิจกรรมที่เหมาะสมที่จะให้น้องได้เป็นผู้จัดการโครงการอย่างเต็มตัว โดยมีพวกพี่ๆ คอยเป็นที่ปรึกษาและสนับสนุนอยู่เบื้องหลัง

ปรากฏว่าน้องวายตอบตกลงทันที นั่นเท่ากับว่าภารกิจนี้ได้เริ่มต้นขึ้นแล้วสำหรับเราทุกคน!

การมอบหมายให้น้องได้ลงมือทำจริงในฐานะ Project Manager ไม่ได้เป็นเพียงแค่การมอบหมายงาน แต่เป็นการเปิดโอกาสให้น้องได้เรียนรู้กระบวนการบริหารจัดการโครงการอย่างแท้จริง ตั้งแต่การวางแผน การประสานงาน การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า ไปจนถึงการประเมินผล ซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งในการทำงานไม่ว่าในสายอาชีพใดก็ตาม

หวังเป็นอย่างยิ่งว่าประสบการณ์ครั้งนี้จะเป็นรากฐานที่แข็งแกร่งให้น้องวายได้เติบโตและพัฒนาไปสู่การเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพในอนาคต ดังคำกล่าวที่ว่า "ประสบการณ์คือครูที่ดีที่สุด" และการได้ลงมือทำจริงภายใต้การดูแลสนับสนุน จะเป็นบทเรียนที่มีค่ากว่าการเรียนรู้จากตำราใดๆ

แตงโม สกลนคร
190268